Размер шрифта:
A
A
A
Цвета сайта:
A
A
A
Изображения:
Вкл
Версия для слабовидящих
Обычная версия

Форма обратной связи

Здесь Вы можете задать интересующий Вас вопрос. Ответ будет отправлен на указанную вами электронную почту.
CAPTCHA
Перейти к заполнению анкеты
Перейти на сайт bus-gov.ru
Госуслуги
Баннер.jpg

Платные образовательные услуги

Платные образовательные услуги

0_76004_ca0b3fbc_orig.png


В 2020-2021 учебном году МАДОУ "ДС № 100 г. Челябинска" оказывает следующие платные услуги:

Платные образовательные услуги комплексной направленности: Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Территория возможностей" (5-7 лет)



Программа "Территория возможностей" предназначена для реализации в группах для детей старшего дошкольного возраста (5 - 7 лет). Направлена на решение задач социально-коммуникативного, речевого, познавательного и художественно-эстетического развития. Программа спроектирована на основе модульного принципа ее построения и состоит из следующих модулей:
  • «Уникум» (формирование мотивации учения, математических представлений, развитие способности анализировать, сравнивать, выделять характерные, существенные признаки предметов, делать умозаключения);  
  • «КодДаВинтик» (обучение элементарным основам технического конструирования и робототехники);
  • мультстудия «Понарошкино» (развитие художественно-технических способностей, творческое самовыражение посредством освоения техники песочной анимации).

Срок реализации 2 года.

Цель программы: развитие интеллектуальных и творческих способностей детей дошкольного возраста средствами STEM-образования, через решение локальных задач, возникающих в процессе организации деятельности детей 5-7 лет.

Задачи:
- содействовать освоению информационно-коммуникативных и медийных технологий;
- способствовать формированию основ проектной культуры;
- знакомить с базовыми принципами механики, особенностями работы простейших механизмов, основными приёмами программирования робототехнических средств;
- развивать структурные элементы информационной компетенции (вырабатывать умение получать, отбирать и перерабатывать информацию);
- содействовать развитию навыков коммуникации, коллективной работы;
- развивать у детей элементарные математические представления по направлениям: величина, форма, пространство, время, количество, счет;
- стимулировать художественное и научно-техническое творчество детей;
- вдохновлять на нестандартное решение проблемной ситуации, самостоятельный поиск, творческое решение.


Платные образовательные услуги социально-гуманитарной направленности:

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Пониматика" (5-7 лет)

Программа «Пониматика» предназначена для реализации в группах для детей старшего дошкольного возраста 5 - 7 лет. Программа направленна на математическое развитие детей, формирование и развитие социальной, коммуникативной и интеллектуальной компетентности детей, развивает качества мышления, как гибкость, подвижность, системность, диалектичность, поисковая активность, стремление к новизне.

Срок реализации 1 год.

Программа также определяет развитие соответствующей мотивации детей, развитии любознательности, умственной активности, живого интереса к окружающему, в стремлении узнавать новое, умение взаимодействовать в коллективе.

Цель: развитие гибкого мышления и фантазии, способности решать сложные задачи эффективными способами. Развивать общеучебные умения и качества личности, обеспечивающих эффективное обучение в школе.

Задачи:

  1. Формирование простейших математических представлений.

  2. Развитие навыков ориентировки во времени и пространстве.

  3. Развитие вариативного мышления, воображения, творческих способностей, умения аргументировать свои высказывания, строить простейшие умозаключения.

  4. Формирование мотивации учения, ориентированной на удовлетворение познавательных процессов, радость творчества.

Автор программы: Будко Ольга Владимировна педагог –психолог МАДОУ «ДС № 100 г. Челябинска».

Платные образовательные услуги технической направленности:

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Лего-Лого" (6-7 лет)

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Лего-Лого» направлена на   обучение детей   5-7 лет сложными способами крепления деталей и создание условий для самовыражения личности ребенка. Программа развивает умение пользоваться инструкциями и чертежами, схемами, формирует логическое и проектное мышление. В ходе занятий дети становятся строителями, архитекторами и творцами, играя, они придумывают и воплощают в жизнь свои идеи.

Направленность: техническая. Срок реализации 2 года.

Цель: создание благоприятных условий для развития у детей дошкольного возраста  навыков и умений по LEGO –конструированием и развитие конструктивного мышления средствами робототехники.

Задачи:

  1. Дать основные понятия конструкции, пространственных основах робототехники.

  2. Развивать пространственное и техническое мышление.

  3. Развивать умение ставить перед собой технические задачи, находить конкретные способы их решения.

  4. Развивать интерес к моделированию и конструированию.

  5. Стимулировать детское техническое творчество и воображение.

  6. Обучать конструированию по образцу, по графическим схемам, по собственному замыслу.

  7. Формировать способность зрительного восприятия предметов в различных плоскостях и пропорциях

  8. Данная программа включает в себя теоретические и практические знания по овладению технологии конструирования и основам робототехники.

Автор программы: воспитатель Прямоносова Ирина Игоревна МАДОУ «ДС № 100 г.Челябинска»


Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа  "Легоконструирование" (3-5 лет)

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Легоконструирование» определена для обучения детей 3-5 лет развитию конструктивного мышления средствами легоконструирования.

Направленность: техническая. Срок реализации 2 года.

Цель: создать условия для развития у детей младшего дошкольного возраста способностей к техническому творчеству, предоставить им возможность творческой самореализации посредством овладения легоконструирования.

Задачи:

  1. Развивать у дошкольников интерес к моделированию и конструированию.

  2. Познакомить детей с основными деталями конструктора (Lego Duplo, Lego Classic), его частями, размерами, цветом.

  3. Учить детей различным способам крепления деталей.

  4. Учить детей строить по образцу, схеме, по собственному замыслу.

  5. Развивать мелкую моторику пальцев рук. 

  6. Развивать познавательную активность детей, воображение, фантазию, самостоятельность.

Автор программы: воспитатель   Прямоносова Ирина Игоревна МАДОУ «ДС № 100 г.Челябинска».

Платные образовательные услуги художественной направленности

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа  "Юный художник" (5-7 лет)

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Юный художник» направлена на обучение детей нетрадиционным техникам рисования, с детьми 5-7 лет.

Направленность: художественная. Срок реализации 1 год.

Цель: Развитие творческих способностей детей средствами нетрадиционных техник рисования.

Задачи:

  1. Научить детей нетрадиционным способам изображения.

  2. Развивать эстетическое восприятие мира, природы, воображение детей, поддерживая проявления их фантазии, смелости в изложении собственных замыслов.

  3. Развивать умение детей комбинировать, соединять в одной работе разнообразные материалы и способы изображения, с целью получения выразительного образа.

  4. Дать детям теоретические знания об изобразительном искусстве.

Автор программы: воспитатель Тимофеева Т.И.  МАДОУ «ДС № 100 г.Челябинска»

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа  "Хореографическая студия "Ассорти" (3-7 лет)

Программа «Ассорти» предназначена для реализации в группах для детей 3 - 7 лет.  

Программа направлена на всестороннее, гармоничное развитие личности ребёнка. Помогает развить эмоциональность, образность восприятия, музыки, чувства ритма, музыкальный слух, ощущения музыкальной формы.

Новизна программы заключается в том, что она также является нестандартной оздоровительной – развивающей программой, способствующей развитию и функциональному совершенствованию органов дыхания, кровообращения, сердечно сосудистой и нервной системы организма.

Она направлена также на реализацию потребности ребёнка в движении и развитие творческих способностей детей. Программа даёт возможность ребёнку выразить в танце своё мироощущение.

Направленность: художественная. Срок реализации 3 года. Базовый уровень.

Цель: развитие творческих способностей дошкольников посредством танцевального искусства.

Задачи:

  1. Способствовать у детей танцевальных и музыкальных знаний, умений и навыков.

  2. Содействовать развитию чувства ритма, музыкального слуха, памяти, внимания, умения согласовывать движения с музыкой;

  3. Формировать навыки выразительности, пластичности, грациозности и изящества танцевальных движений.

  4. Приобщать детей к культурным ценностям.

  5. Укреплять общефизического состояние детей и развивать опорно-двигательный аппарат.

Автор программы: Никитина Оксана Александровна  МАДОУ «ДС № 100 г. Челябинска».

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «SandLand» Рисование песком «Песочные картинки»

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Песочные картинки» предназначена для обучения детей   4 – 7 лет, технике рисования песком («Sand-Art») и созданию простейшей анимации.

Направленность: художественная. Срок реализации 1 год.

Особенность программы «Песочные картинки» заключается в том, что в процессе художественной деятельности детей создаются условия для интеграции рисования песком и сочинения, рассказывания сказки, превращения их в единую систему песочной анимации. Содержание программы включает наряду с художественным и познавательный компонент, что предусматривает наряду с обучением дошкольников методам рисования песком «Sand-Art» знакомство их с изобразительным материалом – песком, его видами, свойствами, возможностями использования песка в жизни человека. Данная программа включает в себя теоретические и практические знания по овладению техническими умениями рисования на песочном планшете.

 Цель: стимулирование самостоятельности и творчества детей дошкольного возраста в изобразительной деятельности с помощью техники рисования песком.

Задачи:

  1. Сформировать у детей интерес к искусству рисования песком на световых планшетах.

  2. Дать детям общее представление об искусстве песочной анимации.

  3.  Познакомить детей с техникой рисования песочном планшете - «Sand-Art».

  4. Формировать у дошкольников базовые умения и навыки рисования на песочном планшете: плавность, точность движения, умение работать пальцами обеих рук, координировать движение руки и глаза.

  5. Развивать художественный вкус.

Автор программы: Лаптева Светлана Викторовна, музыкальный руководитель МАДОУ «ДС № 100 г. Челябинска».


Копии документов